• 父爱如山【第2篇】

    父爱如山【第2篇】

      今天是周末,我约了小伙伴去篮球场玩。临走时,爸爸和说道:“今天天气预报显示有雨,你多穿点,别忘了带把伞。”说完,爸爸从衣柜里拿出一件马甲给我,我极不情愿地穿上了马甲就出门了,那时我忘记了要带上伞的事。   玩到一半,一阵阵风呼啸而来,我们感觉冷极了,但我们也没有管,继续玩去了。过了十多分钟,一大片乌云随风飘来。那时,我和小伙伴…继续阅读 »

  • 父爱如山【第1篇】

    父爱如山【第1篇】

      我的父亲是一个沉默寡言的人,他长着一双严峻的眼睛。他从前是一名军官,所以在家对我也是军事化管教,他希望把我培养成为一名独立、坚强、有责任感、有爱心的人。在我们家常能听到“1、2、3”的口令,每当听到口令声我就条件反射性的加快动作。爸爸常常因为我做错一些事情就进行说教,他对我过于严格的管教,使我对他与生惧怕,也因此忽略了对父爱的关注…继续阅读 »

  • 我的自画像【篇3】

    我的自画像【篇3】

      我有一张圆圆的苹果脸,像宝石一样闪着亮光的眼睛上面有两条弯弯的细眉,像两条小船,头发上面有一头黑乎乎的短头发,小小的鼻子下面有一张大大的嘴,一个瘦瘦的身体上面有短短的.手臂和长长的腿。   我性格的最大特点是“急躁”,记得有一天中午,老师让我们写一篇不少于450字的作文,中午的时间大概只有半个小时多,我一直写到快要上学的时候,还有很…继续阅读 »

  • 我的自画像【篇2】

    我的自画像【篇2】

      我就是我,一个性格开朗,美丽大方,能歌善舞的活泼女孩,我叫小悦,我今年10岁了哦!   我长着一对水汪汪的大眼睛,还有着所有人都想拥有的双眼皮,我高高的鼻梁下,有着一个粉嘟嘟,而且能说会道的樱桃小嘴,我有着长颈鹿一般的长脖子,还有着我自认为苗条的身材。瞧!我是不是很漂亮!   其实,我也有不漂亮的`一面呢!告诉你们一个小秘密,我最讨厌…继续阅读 »

  • 我的自画像【篇1】

    我的自画像【篇1】

      我今年9岁,已经上三年级了。看看我,这么瘦,就像没有肉一样。在我乌黑的头发下面,一张红润的脸摆在了你的眼前,上面有着颜色淡淡的柳叶眉。再往下看,是那炯炯有神的小眼睛,犹如一个“黑葡萄”,在我的脸上转啊转的,嘴唇淡粉淡粉的。   我爱玩24点这个游戏,一有空纠缠上爸爸玩上几局。不久,我掌握了方法:见到2,想12,见到4就想6,见到3想到8。这…继续阅读 »

  • 我喜欢旅游【篇3】

    我喜欢旅游【篇3】

      “我想去桂林呀我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱。我想去桂林呀我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间...”   漫长的暑假呀,你慢慢地走,给我留些时间让我去旅旅游吧。   我想去旅游,可爸爸妈妈工作忙,总是不能带我去欣赏那美丽的风景,我只能在电视或电脑上看见美丽的风景照片。   第一站,我想去桂林,那里有清澈见底的漓江,有…继续阅读 »

  • 我喜欢旅游【篇2】

    我喜欢旅游【篇2】

      我喜欢旅游,看美景、吃美食,体验当地风土人情。去过的城市当中,杭州给我留下的印象奇好。   说到杭州就不得不提到西湖。苏轼曾有诗云“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。我去的时候是10月末,已经无缘领略曲院风荷的风姿,但水面上残荷点点,偶有几支莲蓬,也别有一番韵味。杭州人很热情,见到游人,总是会向你热情的介绍自己的家乡。没有上海人…继续阅读 »

  • 我喜欢旅游【篇1】

    我喜欢旅游【篇1】

      中国有许多名胜古迹,也有许多神奇而又美丽的百年奇观。今年暑假我们和睦的一家其乐融融的去了金碧辉煌、水天一色的凤凰古城。爸爸主动请缨,选择自驾游的方式,目的是为了让我们享受旅游的过程。   经过一天的风雨兼程,终于在晚上八点钟到达了凤凰古城。我在电视上见过,凤凰古城的夜景美不胜收,这次身临其境,果然名副其实。我们安顿下来后特意去…继续阅读 »

  • 幸福如此简单【篇3】

    幸福如此简单【篇3】

      幸福是沙漠中的一片绿洲;幸福是酷夏了的一场大雨;幸福是球场上的一句加油……幸福其实很简单生活中处处是幸福,就是看你能否发现。   如果有人问你:“你幸福吗?”你可以告诉他说:“所有人的答案都是‘幸福’。”不管你是家财万贯还是街头卖艺;不管你是公司老总还是部门职员;不管你是国家工职人员还是工地上的建筑工人你们可以从不同的生活中感…继续阅读 »

  • 幸福如此简单【篇2】

    幸福如此简单【篇2】

      “劳动教育不是简单让学生扫地、做家务。”《指导纲要》对劳动教育的目标内容做了细化和具体化。它要求我们要通过组织学生参加劳动实践,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育,切实解决有劳动无教育的问题。   爱劳动的人首先要爱生活,善于用自己的双手和智慧,去改变自己想改变的生活。今天,看到几位老师在为下午的劳动基本功展示做准备。她们…继续阅读 »

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